Impressionen und Berichte aus 11 Jahren Profilunterricht

PU-Kurs „InTech“ überzeugt die Zuschauer am Präsentationstag

Im Rahmen des Präsentationstags „8 für 7“ durchliefen die Besucher dabei zunächst die von den Kursen gestalteten Ausstellungen. Hierfür stellte der Kurs „5 Sinne – eine Welt“ seine eigenständig konzipierten Brettspiele zu Tom Tykwers Film „Lola rennt“ im Aulafoyer vor. In der Pausenhalle konnten die liebevoll gestalteten Gartenmodelle des Kurses „Garten(t)träume“ bewundert werden und der Baustein „Krimi und Co.“ lud dazu ein, kriminologische Experimente durchzuführen, zum Beispiel mit Fingerabrücken, Fliegenlarven oder aufgeweichten Hühnerknochen. Im A-Trakt konnten die Besucherinnen und Besucher zudem in einem eigens gestalteten Unterrichtsraum in die spanische Kultur eintauchen und Inhalte des Bausteins „Spanisch“ kennenlernen, während die Mitglieder des Kurses „InTech“ (Informatik und Technik) ihre programmierten Roboter sowie Computerspiele präsentierten und zum Ausprobieren zur Verfügung stellten.

Die zweite Hälfte der Präsentation wurde anschließend in der Aula bestritten: Jeder Kurs hatte noch einmal die Möglichkeit, sich in einer ca. 10-minütigen Bühnenpräsentation vorzustellen und auch hierbei kamen die Zuschauerinnen und Zuschauer in den Genuss einer großen Bandbreite von Präsentationstechniken. Durch die gelungene Mischung aus Filmen, Power-Point-Präsentationen und Rollenspielen wurde sehr deutlich veranschaulicht, welche Schwerpunkte die Schülerinnen und Schüler des zukünftigen achten Jahrgangs erwarten.
Bei der abschließenden Abstimmung konnte sich die Präsentation des Kurses „InTech“ knapp gegen die anderen Bausteine durchsetzen. Herzlichen Glückwunsch!

Als Verlierer ist jedoch niemand aus der gelungenen Veranstaltung gegangen: Unsere Achtklässlerinnen und Achtklässler konnten ihre Arbeit einem großen Publikum vorstellen und Erfahrungen im Hinblick auf professionelles Präsentieren gewinnen; den Schülerinnen und Schülern des siebten Jahrgangs mag der Präsentationstag – neben den spannend vermittelten Inhalten – gewiss auch bei der Entscheidungsfindung helfen, wenn demnächst die PU-Kurse gewählt werden.

Für die Fachgruppe Profilunterricht
Marco Kraft

Präsentation der Ergebnisse aus dem Profilunterricht im Januar 2016

Gleich nach den Weihnachtsferien fanden auch in diesem Halbjahr wieder die Präsentationen des Profilunterrichts statt.

Im 8. Jahrgang stellte sich das Modul "Spanisch aktiv" mit einer kreativen Modenschau vor. Das Modul "Fünf Sinne, eine Welt" lud zum Ausprobieren der entwickelten Brettspiele ein, die im Rahmen der Beschäftigung mit dem Film "Lola rennt" entstanden. Die Brücke zur digitalen Spielewelt schuf die Präsentation des Bausteins "Informatik und Technik": Hier konnten die von den Schülerinnen und Schülern programmierten Computerspiele ausgiebig getestet werden. Die beiden übrigen Kurse des Moduls "Forschen und Präsentieren" stellten ihre Arbeit am Schulgarten durch sehr anschaulich gestaltete Modelle (Baustein "Garten(t)räume) dar und berichteten von ihren reichhaltigen Erfahrungen beim selbständigen Aufbau einer Schülerfirma (Baustein "Schiller & Co. KG").

In Jahrgang 9 zeigten die Schülerinnen und Schüler des Moduls "Fünf Sinne, eine Welt" die Ergebnisse ihrer Arbeit im Filmunterricht. Die "Forschen und Präsentieren"-Gruppen präsentierten gleichermaßen abwechslungsreich wie anschaulich ihre Arbeiten zu den Themen "Wasser"  (Schwerpunkt Biologie und Chemie), "Und ihr Mauerwerk war aus Jaspis" (Chemie, Kunst, Religion) sowie "Mensch-Natur-Technik" (Physik, Informatik/Technik, Politik). Die Mitglieder des Spanisch-Kurses rundeten das vielseitige Programm ab und bewiesen anhand von vorgespielten Dialogen ihre fortgeschrittene Sprachkenntnis.

Die durchweg gelungenen Präsentationen zeigten wieder einmal die Vielfalt, die der Profilunterricht zulässt, und konnten die Zuschauer davon überzeugen, dass ein fächerübergreifender Unterricht oftmals eine neue Wahrnehmung von künstlerischen, naturwissenschaftlichen und gesellschaftlichen Aspekten erlaubt. Nicht zuletzt deshalb sind wir gespannt, welche Ergebnisse von den Lerngruppen am bevorstehenden Tag der offenen Tür vorgestellt werden. 

Marco Kraft, Fachgruppe Profilunterricht

PU Präsentationen innerhalb der Jahrgänge (Sommer 2015)

Auch am Ende dieses Halbjahres präsentierten die PU-Gruppen der Jahrgänge 7-9  ihre Ergebnisse.
Die Bilder zeigen Impressionen aus der abwechslungsreichen Arbeit!

Andrea Schnecke, Fachgruppe PU

News-Einträge aus der Rubrik "Profilunterricht"

Donnerstag 30. April 2015 "Naturflieger" in der Waldstation Eilenriede

Am Freitag, den 17.04.15 besuchten wir die Waldstation Eilenriede in Kleefeld mit unserem PU-Kurs, um ein bisschen mehr über die Kohlmeise, die Blaumeise und andere Singvögel zu erfahren. Am Anfang gingen wir zu verschiedenen...[mehr]

Rubrik: Profilunterricht

Donnerstag 12. Februar 2015 Nachtrag: PU Präsentationen von "7 für 7" bis "9 für 9"

In der letzten Doppelstunde des 1. Halbjahres war es wieder so weit: Jede PU-Gruppe musste ihre Arbeiten den jeweils anderen Gruppen vorstellen. Das Angebot war auch in diesem Jahr wieder vielfältig: Zwischen selbst...[mehr]

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Montag 12. Januar 2015 PU-Kurs „Konsummensch“ schließt Arbeit mit den Tablets ab – Auf Wiedersehen?

Nach gut zwei Monaten wird am kommenden Dienstag, den 13. Januar, die Box mit den von der Initiative „IDEEN BEWEGEN – Digitale Bildung neu denken“ gestifteten Tablets wieder abgeholt. Als letzte Aufgabe des Projektes ...[mehr]

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Freitag 05. Dezember 2014 Unser PU-Tag: Exkursion zur Firma Härke Planen

Wir sind mit unserer PU8-Gruppe „Schiller &Co KG“ am 20.11.2014 zur Firma Härke Planen gefahren. Dort hat uns Herr Härke gezeigt, dass sie die Planen unbedruckt bekommen und mit Nähmaschinen oder Schweißmaschinen...[mehr]

Rubrik: Profilunterricht

Freitag 28. November 2014 Comenius-PU-Kurs "Nachhaltig handeln" pflanzt Apfelbäume

Vier verschiedene Apfelbäume wurden auf dem Schulgelände der Schillerschule gepflanzt. Max, Florian, Jan und Jakob haben ihre Arbeit dokumentiert...

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Mittwoch 26. November 2014 Award-winning BNE & Comenius Project

Schillerschule erhält Auszeichnung “Umweltschule in Europa“ national und international. Die Schillerschule ist seit 2006 „Umweltschule in Europa“ und wurde am 16.10.2014 zum 5. Mal für ihr Engagement im Bereich „Bildung für...

Rubrik: Profilunterricht

Samstag 22. November 2014 Ein Roboter wird mobil – Projekttag des PU7-Kurses „Informatik & Technik“

Am 14.11.2014 fand der erste Projekttag im für Jahrgang 7 neuen Fach Profilunterricht statt. Zur Einstimmung in den Tag nahm der Kurs „Informatik & Technik“ aus dem Profil „Forschen und Präsentieren“ am Informatik-Biber,...[mehr]

Rubrik: Profilunterricht

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